Miesiąc: wrzesień 2025
„Dbam o zdrowie fizyczne i psychiczne – jak kwiaty”
Dziś uczniowie klas I–III wzięli udział w wyjątkowych warsztatach poświęconych emocjom i dbaniu o zdrowie psychiczne. Podczas zajęć dzieci uczyły się rozpoznawać emocje – zarówno te przyjemne, jak i te trudne. Warsztaty oparte były na pięknej metaforze troski o siebie, podobnie jak dbamy o rośliny. Punktem kulminacyjnym spotkania było sadzenie kwiatów, które stały się symbolem pielęgnowania własnego dobrostanu.
Trzynastka Mierzona Kilometrami od wielu lat zajmuje znaczące miejsce
w kalendarzu imprez naszej szkoły. Mimo dzisiejszej, niesprzyjającej aury, daliśmy radę. Uczniowie wybrali się na Wieżę Krzywoustego, na Perłę Zachodu, na plac zabaw przy ul. Okrzei, do Muzeum Militariów i do wielu innych ciekawych miejsc.
Dziś nasi pierwszoklasiści uczestniczyli w prelekcji dotyczącej bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Każdy uczeń otrzymał w nagrodę opaskę odblaskową. Dziękujemy Panu Arturowi Chmielewskiemu ze Straży Miejskiej w Jeleniej Górze za spotkanie i przekazaną wiedzę.
Uczniowie naszej szkoły z wielkim zaangażowaniem włączyli się w akcję Sprzątania Świata.
Dzisiaj – 5 IX 2025 r. – nasi uczniowie wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Twórczości Jana Kochanowskiego organizowanym przez Jeleniogórskie Centrum Informacji i Edukacji Regionalnej Książnica Karkonoska. Dzięki ich występom mogliśmy bliżej poznać twórczość mistrza renesansu. Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Dzisiaj miejska inauguracja nowego roku szkolnego uroczyście zorganizowana została w Szkole Podstawowej nr 13.
W dniu dzisiejszym rok szkolny w Jeleniej Górze rozpoczęło 12 224 uczniów, w tym:
1 435 w przedszkolach
5 542 w szkołach podstawowych
5 247 w szkołach ponadpodstawowych
W trakcie inauguracji szczególne gratulacje otrzymało 29 nauczycielek
i nauczycieli, którzy odebrali awanse zawodowe na stopień nauczyciela mianowanego.
Na zakończenie uroczystości uczestnicy mogli podziwiać piękne występy artystyczne przygotowane przez młodzież.
