Ogromnie dziękujemy przyjaciołom naszej szkoły, dzięki którym udało się nam wyposażyć salę do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych w pomoce dydaktyczne. Zakupiliśmy również lustro do zajęć logopedycznych oraz regał. Dziękujemy

Gala Plebiscytu Edukacyjnego Gazety Wrocławskiej. Otrzymaliśmy tytuł „Szkoły Roku” w Jeleniej Górze oraz zajęliśmy II miejsce jako „Szkoła Roku” w województwie dolnośląskim.
Dziękujemy Wszystkim, którzy na nas głosowali

Relacja z gali podsumowującej Plebiscyt Edukacyjny Gazety WrocławskiejLepiej być nie może. Pani Izabela Masztakowska została „Nauczycielem Roku” w kategorii klas IV-VIII oraz zdobyła II miejsce w województwie dolnośląskim. Pani Izo, gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

25 kwietnia odbyło się zebranie samorządu szkolnego w projekcie „Trzynaście Trzynastek” ze szkołami z Gorzowa Wielkopolskiego, Poznania, Głogowa i Rybnika. Samorządy opowiadały o pracy swoich szkół po powrocie do nauczania stacjonarnego, o realizowanych projektach, udziałach w wolontariatach. Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 8a (Julia Kalinowska – przewodnicząca samorządu uczniowskiego i Aniela Matuszewska – zastępca przewodniczącego) pod opieką nauczyciela Artura Bajera. Uczennice z radością opowiadały o prowadzonych akcjach pomocy zwierzętom ze schroniska w Jeleniej Górze, o zbiorkach prowadzonych w kierunku pomocy uchodźcom z Ukrainy, a także o „Słodkiej Środzie organizowanej przez Radę Rodziców, „Dniu bez plecaka” oraz „Piżama party”, które niedługo odbędzie się w naszej szkole. Uczennice wspominały o wsparciu od nauczycieli po powrocie do nauczania stacjonarnego, która polegała na nieodpytywaniu i częstych wspólnych wycieczek. Na koniec wspomnieliśmy o tym, że Szkoła Podstawowa nr 13 w Jeleniej Górze zdobyła drugie miejsce w województwie dolnośląskim zw Plebiscycie Edukacyjnym Gazety Wrocławskiej oraz I miejsce w Jeleniej Górze.

22 kwietnia z okazji Dnia Ziemi klasa 1b odwiedziła Leśny Bank Genów w Kostrzycy Zorganizowane warsztaty nauczyły dzieci jak dbać o las i przyrodę. Na pamiątkę tego dnia dzieci posadziły drzewo, w dowód tego jak ważne jest dla nas środowisko, w którym żyjemy.

Nasza szkoła ponownie wzięła udział w wydarzeniu organizowanym przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

Klasa VIa na dwudniowej wycieczce w Centrum Edukacji Ekologicznej i Krajoznawstwa w Myśliborzu, podczas której uczniowie mieli możliwość odkrycia co to jest fotosynteza, co kryje w sobie roślina, dlaczego liść jest zielony? Poznali mieszkańców rzeki- wyławiając organizmy bezkręgowe a następnie badając je pod mikroskopem. Poznali ośrodek zwierząt dzikich i chronionych oraz szukali pierwszych oznak wiosny w wąwozie Myśliborskim. Po warsztatach oczywiście był czas na relaks, zabawę i odpoczynek.

Wyniki losowania „Szczęśliwej Trzynastki”

Martynka z kl. 1b

Misza z kl. 1op

Bartek z kl. 6a

Gratulujemy

13 kwietnia obchodzimy Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. Upamiętniliśmy ten dzień zapalając znicze pod pomnikiem Ofiar Sowieckiego Totalitaryzmu.

12 kwietnia 2022r wzięliśmy udział w XXII Ogólnopolskiej Turnieju „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarka” w kategorii U12. Turniej powiatowy rozgrywał się na bocznym boisku Parku Sportowego Złotnicza w Jeleniej Górze. Nasi mali piłkarze walczyli dzielnie w każdym meczu. Tym razem nie udało się awansować dalej, ale cenne doświadczenie na pewno zaprocentuje w kolejnych turniejach. Bawiliśmy się super i z dumą wracamy z pamiątkowymi medalami na piersi !

Z roku na rok rośnie liczba produkowanych odpadów. Na lekcji biologii klasy ósme zbierały informacje na temat czasu rozkładu odpadów. Efektem pracy była gazetka zdobiąca salę biologiczną.

Dnia 5 kwietnia uczniowie klasy przygotowawczej I-III wzięli udział w warsztatach w Muzeum Karkonoskim

Dziękujemy

Mamy to ! Dzięki wsparciu Nadleśnictwa Śnieżka oraz wielkiemu zaangażowaniu kierownika gospodarczego Pani Teresy Malewskiej i pracowników obsługi udało się wyremontować i dostosować salę do terapii w budynku B.

28 marca nasi uczniowie z klasy przygotowawczej I-III gościli w kinie Helios. Obejrzeli film „Nasze magiczne Encanto” z ukraińskim dubbingiem Ogromnie dziękujemy Helios

W piątek, 25 marca obchodziliśmy „Dzień bez plecaka”. Tego dnia nasi uczniowie (i nie tylko) spakowali swoje przybory szkolne i książki w zabawny sposób.

Za nami drugi moduł projektu „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki – Matematyka w technice”. Głównym zadaniem dzieci było przygotowanie karmnika dla ptaków. W trakcie pracy wykorzystywali umiejętności czytania ze zrozumieniem, pracy zespołowej oraz umiejętności matematyczne.

Nareszcie nadeszła wiosna! W naszej szkole w tym roku powitanie wiosny rozpoczęliśmy od integracji w klasach – było twórczo i aktywnie !

Dzień Otwarty w SP 13 obfitował w wiele atrakcji. Po przywitaniu gości przez p. Dyrektor i przedstawieniu prezentacji o szkole, nasi uczniowie zaprezentowali się w dwóch tańcach nowoczesnych. Następnie przyszli pierwszoklasiści odwiedzili pracownie szklone, w których zostały przeprowadzone ciekawe zajęcia: sensoryczne, taneczne, z tablicą interaktywną oraz doświadczenia chemiczne. To było udane spotkanie, z którego dzieci wyszły pełne wrażeń.

Klasy drugie odwiedziły DZPK-Oddział Jelenia Góra. Uczniowie brali udział w zajęciach edukacyjnych „Ryby rzeki Bóbr” oraz „Ptaki-skrzydlaci przyjaciele”

Gratulacje dla naszych dziewcząt za zdobycie 2 miejsca w Międzyszkolnym Turnieju Piłki Siatkowej

Uczniowie klas ósmych uczestniczyli dziś w Dniu Otwartym zorganizowanym przez Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych nr 2 w Jeleniej Górze – „Handlówka”. Dziękujemy za gościnę

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,
Przedstawiciele Samorządów,
Szanowni Rodzice,
Drodzy Uczniowie,

od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.

Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli
w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot.
Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej
do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych
oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.

Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy
w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym
z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia ukraińskich uczniów przez kadrę pedagogiczną.
Co istotne rząd przeznaczy dodatkowe środki z budżetu państwa na kształcenie uczniów
z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.

Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest najwyższego uznania. Głęboko wierzę, że ta pomoc ­‒ w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również
za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.   

Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie
w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji.
Dziękuję za wszelkie gesty solidarności z ukraińskimi uczniami. To Wy będziecie dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.

Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli
w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się
do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.

Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych
z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów
do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju. Jesteśmy otwarci na dalsze sugestie zmian legislacyjnych płynących od organów prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.

Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.

 Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek

Minister Edukacji i Nauki

Dziś odwiedziły nas dzieci z Niepublicznego Przedszkola „Piątka5”. Goście uczestniczyli w zajęciach komputerowych z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. Tematem przewodnim były figury geometryczne. Dzieci zwiedziły również naszą szkołę. Zapraszamy przyszłych pierwszoklasistów do zapisów do SP 13.

Nasi uczniowie wiedzą, że należy dbać o środowisko. W miesiącu marcu każda z klas miała za zadanie przygotować Eko ulotkę promującą zmiany nawyków w życiu codziennym dla dobra naszej przyrody.

Wrocław 2022-02-28

Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!

          W czwartek 24 lutego nad ranem putinowska Rosja zaatakowała zbrojnie Ukrainę, rozpętała wojnę. Pokazała dobrze nam Polakom znaną od stuleci, agresywną i brutalną twarz. Giną żołnierze i cywile, dorośli i dzieci. Cierpią ludzie, rujnowany jest dobytek i dorobek pokoleń. Deptane są prawa człowieka, łamane konwencje i międzynarodowe pakty. Cały naród ukraiński, armia
i państwo kierowane przez bohaterskiego prezydenta Wołodymyra Zełenskiego stawiają heroiczny opór najeźdźcy. W imię człowieczeństwa i polskiej racji stanu nakazem chwili jest pomóc Ukrainie i jej obywatelom. Form wsparcia jest wiele, każda pomoc, choćby najdrobniejsza, jest niezwykle ważna. Każdy gest solidarności i każde ciepłe słowo mają znaczenie. Każda zbiórka, aukcja czy koncert mają sens. Każda złotówka się liczy.

Z całego  serca dziękuję  Koleżankom i Kolegom za przyjazne gesty oraz inicjatywy na rzecz naszych sąsiadów Ukraińców przebywających tak w Polsce jak i w Ukrainie. Proszę nie ustawać w tym szlachetnym dziele, gdyż wsparcie jest niezbędne tu i teraz, a będzie też konieczne w przyszłości.

Bardzo proszę o otoczenie psychologiczną opieką dzieci i uczniów oraz stosowanie rekomendacji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Jak rozmawiać
z dziećmi o wojnie w Ukrainie”.

Tysiące uchodźców z Ukrainy codziennie przekraczają granice z Polską, wśród nich są małe dzieci i uczniowie. Część z nich pojawi się na Dolnym Śląsku – przyjadą (już przyjeżdżają) do rodzin, przyjaciół i znajomych, którzy wcześniej znaleźli tu studia, pracę i mieszkanie. Przybędą do gmin i powiatów, które od lat utrzymują partnerskie relacje z wieloma miejscowościami
w Ukrainie. Dotrą do ludzi dobrej woli skorych do bezinteresownej pomocy, których wielu na ziemi dolnośląskiej.

Dzieci uchodźców znające język polski będą przyjmowane do już istniejących grup i oddziałów w przedszkolach i szkołach, jeśli zajdzie potrzeba powstaną dodatkowe grupy i oddziały. Dla osób bez znajomości języka polskiego będą tworzone oddziały przygotowawcze. Środki finansowe
w adekwatnej wysokości przekaże organom prowadzącym Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Zapewnienie opieki i edukacji dzieciom i młodzieży z Ukrainy jest wyzwaniem organizacyjnym, które rośnie z każdym dniem. Aby mu sprostać musimy działać w sposób dobrze zorganizowany, tylko  wtedy będziemy skuteczni. Dlatego jako kuratorium oświaty wchodzące w skład służb zespolonych wojewody będziemy zbierać od dyrektorów szkół i organów prowadzących istotne informacje, koordynować działania, przekazywać szkołom, przedszkolom i placówkom ważne wiadomości, służyć wsparciem, radą i pomocą.

Chwila jest historyczna, a bracia Ukraińcy w wielkiej potrzebie. Bądźmy solidarni i wytrwali!

Niech żyje niepodległa Ukraina! Niech żyje niepodległa Polska!

                                                                    Roman Kowalczyk

                                                            Dolnośląski Kurator Oświaty

 W dniu 23 lutego br. w naszej Szkole odbył się apel podsumowujący I okres nauki. Gratulujemy i wszystkim wyróżnionym życzymy dalszych sukcesów

23 lutego zostały wręczone dyplomy i nagrody za udział w świetlicowych konkursach Wyniki:

Konkurs „Bezpieczne ferie zimowe”

I miejsce – Bartosz 1b

II miejsce – Aleksandra 1a

III miejsce – Jakub1b

Wyróżnienie – Dorota 1b

Konkurs „Świąteczna kartka”

I miejsca Lena 1a, Kaja 1a

II miejsca Nadia i Nadia z 1b

III miejsca Bartosz 1b, Zosia 1a.

Gratulacje Świetlicowe Chmurki.

Dzisiaj odbyło się losowanie nagrody dla klas IV-VIII. Szczęście uśmiechnęło się do Błażeja z kl. 4b . Gratulujemy

Wrocław 2022-02-21

Szanowni Rodzice!

Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji. Co więcej, od 11 lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały nie będą przechodzić na nauczanie zdalne – chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły.
Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia – na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy.
Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.
Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano – w zdrowym ciele zdrowy duch”. Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące – zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego
i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.
Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.
Żyjemy w szumie informacyjnym, tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.
Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach – nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag
i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.

Z życzeniami zdrowia i szacunkiem
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty

Klasa IIa rozpoczęła udział w projekcie edukacyjnym” „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki”. Moduł pierwszy dotyczył matematyki w kuchni. Oj, działo się, działo:)

Rada Rodziców serdecznie zaprasza na „Słodką Środę” i kiermasz dla Miśka.

Projekt czytam z klasą – za nami moduł I „Podróże małe i duże”. Przystępujemy do drugiej części projektu – „Naukowy zawrót głowy”. Brawo Świetlicowe chmurki !

Cześć! Hello! ¡Hola!

Czym jest InstaLing?

To aplikacja do szybkiej nauki słówek angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego i francuskiego, ortografii języka polskiego.

Program InstaLing umożliwia dziecku naukę słownictwa zgodnie z jego poziomem zaawansowania.

Dostarcza szczegółowe raporty na temat systematyczności pracy i postępów uczniów.

Udostępnia narzędzia do oceny wyników nauczycielom oraz rodzicom.

Pomaga podnieść skuteczność nauczania języka.

Jeśli masz pytania odnośnie Programu InstaLing napisz na instaling@instaling.pl.

Otrzymaliśmy podziękowania za udział w ogólnopolskiej akcji „BohaterON” upamiętniającej 77 rocznicę wybuchu Powstania Warszawskiego i pielęgnującej pamięć o uczestnikach tego wydarzenia

Dzisiaj są Walentynki. Nie zapomnieliśmy o naszych kochanych pociechach, każde dziecko dostało po serduszkowym lizaczku.

W ramach „Szczęśliwej Trzynastki” dzisiaj, tak walentynkowo w klasach I-III odbyło się losowanie nagrody.GRATULUJEMY Kacprowi z kl. 3b.Losowanie w klasach starszych odbędzie się w przyszły poniedziałek

Karnawał to czas wspaniałej, beztroskiej zabawy. W dniu 26 stycznia uczniowie klas I – III radośnie bawili się w swoich klasach na balach karnawałowych.

Skoro szkoła ma numer 13 i dzisiaj jest 13 (stycznia), to wprowadziliśmy nową akcję „Szczęśliwa Trzynastka” . Dzisiaj odbyło się z tej okazji losowanie nagród dla klas I-III i IV-VIII. Szczęście uśmiechnęło się do Darii z kl. Ia i Miłosza z kl. IVa. Gratulujemy

Turniej Świąteczny FIFA 22 🙂
17.12.2021r w auli szkoły odbył się turniej e-sportowy klas 7a oraz 8a w grę FIFA 22 . Zwycięzcą turnieju okazał się Oliwier (8a), który w finale pokonał Bartosza (7a) Wszyscy uczestnicy zostali obdarowani medalami, a zwycięzca otrzymał statuetkę .

Życzenia od Szkoły Podstawowej nr 13 w Gdyni. Dziękujemy

15 grudnia zostały wręczone dyplomy i nagrody w „Misiowych” konkursach.

Konkurs „Mój przyjaciel Miś” – wyniki:
I miejsce – Zosia z kl. IIb
II miejsce – Karol z kl. Ib
III miejsce – Wiktoria z kl. IIa

Konkurs „Największy i najmniejszy Miś” – wyniki:
Magdalena z kl. IIIa i Jakub z kl. IIIa
Gratulujemy!

Świetlicowa chmurka Wyniki konkursu plastycznego pt. „Pluszowy miś” : I miejsce – Zosia z kl. 1a, Nadia z kl. 1b
II miejsce – Aleksandra z kl. 1a, Jakub z kl. 1b
III miejsce: Daria z kl. 1a, Nadia z kl. 1b.
Gratulujemy!

13 grudnia 2021 r. rozstrzygnięto szkolny konkurs „Najpiękniejszy różaniec”. Wpłynęły 23 prace.
Wyniki:
I miejsce – Paulina z kl. 3b
II miejsce – Nadia z kl. 1b
III miejsce – Nataniel z kl. 3b
GRATULUJEMY!!!

W dniu 14.12.2021 nasza szkoła wzięła udział w quizie wiedzy o Szkole Podstawowej nr 13 w Gorzowie Wielkopolskim. Na koniec spotkania, szkoły złożyły sobie najserdeczniejsze życzenia Bożonarodzeniowe.